Según las informaciones recibidas por los/as padres/madres asistentes a la reunión celebrada el jueves 3 de diciembre de 2009, en el salón de actos de la Delegación provincial de Educación, entre el delegado provincial de Educación, D. José Jaime Mougán Rivero, y las A.M.P.A.S de los centros educativos de Sevilla y provincia, la situación y el marco educativo por el que pasa hoy la educación en nuestra comunidad autónoma es problemática, muy dramática según afirmó el delegado provincial. Hablaba de una situación muy mala por la gran escasez de recursos sobre todo económicos.
El delegado provincial abandonó la reunión antes de que se diera por terminada, dejando a gran número de padres y madres (AMPAS) con las mismas dudas e inquietudes que traían. Espartinas tuvo respuesta a las preguntas que se le habían formulado con anterioridad y en su debido momento por correo electrónico, siendo esta la actual y futura situación de nuestros centros educativos:

• C.E.I.P NATALIA ALBANÉS: Respecto a la desaparición del Salón de Usos Múltiples (S.U.M.) de educación infantil de dicho colegio, argumentaba que para la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía la prioridad máxima es la escolarización de los niños/as. Debido a la escasez de recursos económicos y no poder realizar inversiones en infraestructuras, tienen que desaparecer los espacios de calidad, como así los llamó el delegado.
• C.E.I.P  JOAQUÍN BENJUMEA BURÍN: Como en anteriores ocasiones, en cuanto a las necesidades de este colegio, que son la creación del servicio de comedor y la construcción del gimnasio y las pistas deportivas, volvió a responder lo que desde hace años viene contestando a la concejal de Educación del Ayuntamiento de Espartinas, María del Carmen Fernández, la prioridad máxima es la escolarización y que dichas infraestructuras tendrán que esperar.
• NUEVO I.E.S CON BACHILLER Y CICLOS FORMATIVOS: Finalmente respecto a las necesidades de la construcción de un nuevo Instituto de Enseñanza Secundaria (I.E.S) con POSTOBLIGATORIA (bachiller y ciclos formativos), no se podrá contar con dicho instituto un año más, por lo que los alumnos que salgan de 4º curso de E.S.O tendrán que salir de Espartinas para estudiar bachiller en el I.E.S El Majuelo de Gines. “A golpe de extrema necesidad de escolarización (en el mejor de los casos, porque en ocasiones ni eso) es como la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía va construyendo las infraestructuras y equipamientos educativos públicos, muy lejos de poder conseguir con esta forma de gestión una educación de calidad para los andaluces”, comenta María del Carmen Fernández.
  Si bien puede ser que en el año 20l0 la Delegación de Educación entregue el proyecto de actuación de construcción del nuevo I.E.S con POSTOBLIGATORIA en el Ayuntamiento de Espartinas. La construcción de dicho centro educativo dependerá entonces de que se firme un convenio entre la Diputación de Sevilla y la Junta de Andalucía, ya que los recursos económicos de ésta son muy escasos, lo cual no le permitirá invertir en infraestructuras y equipamientos en 20l0.

“Esperemos que este convenio llegue a buen término, porque dada la situación de preferencia urgente que tiene este nuevo I.E.S, entendemos que será en 20ll cuando podamos escolarizar  en este nuevo centro a los escolares adolescentes de Espartinas. Ante este panorama educativo que desde hace muchísimos años nos sitúa a nuestra Comunidad Autónoma con casi un 40% de fracaso escolar, el mayor índice de fracaso escolar de España, seguiremos yendo hacia detrás y cada año más”, afirma la concejal de educación espartinera.

Desde el Ayuntamiento de Espartinas, en su delegación de educación, se considera la educación como el mejor valor para competir en la vida persona y social de cada persona, y el gobierno que rija cada administración pública (estatal, regional, provincial o municipal) tiene que asumir sus competencias. “Por ello, exigimos a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y a la Delegación Provincial de Educación de Sevilla que asuman sus competencias con responsabilidad y compromiso para sacar a Andalucía del pozo sin fondo en el que nos encontramos en educación”, concluyó Fernández.